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martes, 4 de agosto de 2026

  tema: Elaboración de una cometa

evidencia de aprendizaje: Los estudiantes elaboraron una cometa, fortaleciendo su creatividad y motricidad fina mediante el recorte, pegado y decoración.

desarrollo de la clase: Se inició la clase conversando con los estudiantes sobre cómo les había ido en casa durante la mañana y qué habían desayunado, promoviendo un espacio de diálogo. Posteriormente, se explicó la actividad que se iba a realizar. Se entregó la guía, en la cual los niños debían colorear la cometa como primer paso y luego recortarla. Debido al tiempo, la actividad no pudo finalizarse y continuará en la próxima clase.

               
               

feliz noche 

martes, 28 de julio de 2026

 tema: conozco y represento mi cuerpo con papel de colores

evidencia de aprendizaje: fortalecer la motricidad fina mediante la técnica de recortado y pegado.

desarrollo de la clase: Les mostré un dibujo de la representación de la figura humana (cabeza y cuerpo elaborado con líneas) y explique cómo debía quedar la actividad. primero colorearon, Luego los estudiantes recortaron pequeños trozos de papel de colores y los pegaron alrededor de la figura, siguiendo las indicaciones y fortaleciendo la coordinación óculo-manual y la motricidad fina.


     
feliz noche                                                                                                                                                




martes, 21 de julio de 2026

 tema: esgrafiado 

evidencia de aprendizaje: Realiza la técnica del esgrafiado con precisión, fortaleciendo la motricidad fina, la coordinación y el seguimiento de instrucciones.

desarrollo de la clase: Se inició la actividad recordando la técnica del esgrafiado y explicando que en esta ocasión cada estudiante tendría la oportunidad de realizar una creación libre. Se entregó a cada niño una hoja previamente preparada y cubierta con pintura negra. Con ayuda del punzón, los estudiantes realizaron el dibujo de su preferencia, explorando su creatividad y utilizando la técnica para descubrir los colores del fondo. Al finalizar, cada estudiante pasó al frente del salón para mostrar su trabajo y explicar a sus compañeros qué dibujo había realizado y por qué lo eligió, fortaleciendo así la expresión oral, la creatividad y la confianza al compartir sus ideas

feliz noche 

martes, 14 de julio de 2026

 tema: técnica esgrafiado 

evidencia de aprendizaje: realiza la técnica del esgrafiado fortaleciendo la motricidad fina y la creatividad 

desarrollo de la clase: se inicia la clase saludando los niños y preguntándoles que actividades realizaron el fin de semana y cual de ellas fue su favorita. se explico la técnica del esgrafiado y se entregaron los materiales. los estudiantes iniciaron la actividad coloreando completamente la superficie con crayolas de diferentes colores. debido al tiempo, la clase finalizo en esta etapa y la técnica se continuara en la siguiente clase con la aplicación del color negro y la creación del dibujo.


feliz tarde.

martes, 7 de julio de 2026

7 de julio

  Tema: mis vacaciones 

Desarrollo de la clase: se dio la bienvenida a los estudiantes, proporcionando  un ambiente de confianza y alegría por el regreso a clases.se realizó un diálogo donde cada niño tuvo la oportunidad de compartir algunas de las experiencias.
Posteriormente se explicó la actividad donde cada estudiante desarrolló una guía en la que representó mediante dibujos y coloreado los momentos más significativos de sus vacaciones.

feliz noche 

martes, 2 de junio de 2026

Dibuja las partes de la cara que hacen falta

 Tema: Dibuja las partes de la cara que hacen falta


Evidencia de aprendizaje: Representa figuras humanas mediante dibujos sencillos, utilizando diferentes trazos y mostrando creatividad en sus producciones.

Desarrollo de la clase

En la clase de hoy  se completó las partes faltantes del rostro y se  coloreó el dibujo utilizando diferentes colores, identificando los rasgos faciales principales, está actividad se realizó en el libro: 

Feliz noche 

martes, 26 de mayo de 2026

Tarjeta día del padre

 Tema: Tarjeta día del padre


Evidencia de aprendizaje: Colores y decora tarjeta alusiva al día del padre 

Desarrollo de la clase

En la clase de hoy los niños realizaron coloreado de tarjeta que se entregará a los papás en su día del padre.

Feliz día 

martes, 19 de mayo de 2026

Me expreso a través del dibujo y las líneas🎨✏️

 Tema: Me expreso a través del dibujo y las líneas🎨✏️


Evidencia de aprendizaje: Representa figuras humanas mediante dibujos sencillos, utilizando diferentes trazos y mostrando creatividad en sus producciones.

Desarrollo de la clase

En la clase de hoy la actividad consistió en la observación de imágenes y la representación gráfica mediante dibujos. Los estudiantes realizaron un retrato de un compañero utilizando puntos y líneas, y posteriormente observaron diferentes posturas corporales para representarlas a través del dibujo y coloreado.



Feliz tarde 

martes, 12 de mayo de 2026

Coloreado y seguimiento de instrucciones

 Tema: Coloreado y seguimiento de instrucciones 


Evidencia de aprendizaje: Manipula adecuadamente los colores y marcadores, además sigue instrucciones de su profesora para colorear. 

Desarrollo de la clase

En la clase de hoy trabajamos en el libro actividades de arte, primero se lee para que los niños sigan instrucciones en cuanto al coloreado, luego pintamos con marcadores y aplicamos las gotas de agua como se explica en el libro: 


Feliz día 

martes, 5 de mayo de 2026

Sorpresa día de la madre

 Tema: Sorpresa día de la madre  


Evidencia de aprendizaje: Manipula adecuadamente el pincel y la pintura, demostrando coordinación motriz fina.

Desarrollo de la clase

En la clase de hoy realizamos  pintado de palitos con vinilo, estamos realizando la manualidad para el día de la madre: 
Con estas actividades reforzamos :
-Coordinación mano-ojo al pintar.
-Precisión en el uso del pincel.
-Control del movimiento al decorar los palitos.
Entre otros. 




Feliz día 

martes, 28 de abril de 2026

Pulpos de colores con tiras de papel

 Tema:  Pulpos de colores con tiras de papel

Evidencia de aprendizaje: 


Elabora una figura utilizando tiras de papel, demostrando habilidades en el recorte, pegado y ensamblaje, así como creatividad en la decoración.

Desarrollo de la clase

En el marco de la clase de hoy realizamos recorte de cabecitas de pulpo, luego con todas de cartulina formamos los brazos del mismo, de la manera como se ve en la imagen:






Feliz día 

martes, 21 de abril de 2026

Cuidemos la Tierra con amor

 Tema: Cuidemos la Tierra con amor

Evidencia de aprendizaje: 

Demuestra habilidades en el uso adecuado de materiales como colores, tijeras y pegante, fortaleciendo su motricidad fina al recortar y armar la figura tridimensional.


Desarrollo de la clase

En el marco de la celebración del Día de la Tierra, los estudiantes realizaron una manualidad artística en papel, elaborando una figura tridimensional de una niña en el campo. Colorearon, recortaron y armaron el diseño, representando elementos de la naturaleza como árboles, flores y canastas con productos. A través de esta actividad, se promovió el cuidado del medio ambiente, el amor por la naturaleza y la valoración del entorno.


Feliz tarde 

martes, 14 de abril de 2026

Huevos de pascua

 Tema: Huevos de pascua 

Evidencia de aprendizaje: 

Desarrollan la motricidad fina al recortar, doblar y pegar.
Siguen instrucciones paso a paso para armar la figura.
Reconocen formas (óvalo del huevo) y conceptos como arriba–abajo (abierto/cerrado).
Expresan su creatividad a través del coloreado y diseño.
Identifican animales (como pollito o oveja) y los relacionan con su entorno.
Desarrollo de la clase

Los estudiantes realizaron una manualidad de huevos de Pascua en papel. Primero, colorearon y decoraron los huevos con diferentes patrones y colores. Luego, recortaron y doblaron la figura para crear un huevo que se abre.

En su interior, descubrieron un personaje (animalito), generando un efecto sorpresa que hizo la actividad más motivadora

Feliz tarde 

martes, 7 de abril de 2026

Segundo periodo, Erizo

 Tema: Erizo 


Evidencia de aprendizaje: 
  • Colorea el erizo respetando los límites de la figura.
  • Utiliza adecuadamente los materiales (colores, crayones, tijeras).
  • Recorta la figura siguiendo el contorno con mayor precisión.
  • Demuestra coordinación motriz fina al colorear y recortar.
  • Sigue instrucciones paso a paso durante la actividad.
  • Mantiene el orden y cuidado de los materiales de trabajo.
  • Expresa creatividad al elegir colores y decorar el erizo.

  • Desarrollo de la clase

    La actividad se desarrolló entregando a cada estudiante una ficha con la imagen de un erizo. Inicialmente, se dieron instrucciones claras sobre el uso adecuado de los materiales.

    En un primer momento, los niños realizaron el coloreado del erizo, utilizando colores, procurando respetar los límites de la figura y eligiendo libremente los colores.

    Posteriormente, se orientó a los estudiantes en el uso de las tijeras, indicando cómo recortar siguiendo el contorno de la imagen. Cada niño recortó su erizo con acompañamiento del docente.

    Durante la actividad, se promovió el orden, el cuidado de los materiales y el seguimiento de instrucciones. Finalmente, los trabajos fueron socializados o expuestos en el aula.

    Feliz tarde 

    martes, 17 de marzo de 2026

    Pulpo

     Tema: Coloreando un pulpo 


    Evidencia de aprendizaje: Manipula adecuadamente el color.

    Desarrollo de la clase

    En la clase de hoy realizamos coloreado de la guía pasada de un pulpo el cual se recortó y se armo:
    Los niños que no terminaron hacerlo en casa por favor 




    Feliz día 

    martes, 10 de marzo de 2026

    Coloreando un pulpo

     Tema: Coloreando un pulpo 


    Evidencia de aprendizaje: Manipula adecuadamente el color.

    Desarrollo de la clase

    En la clase de hoy realizamos coloreado de una guía donde podemos evidenciar un pulpo el cual se va a recortar y se va a armar la próxima clase:

    Feliz día 

    martes, 3 de marzo de 2026

    Decorando con creatividad

     Tema: Decorando con creatividad 


    Evidencia de aprendizaje: Manipula adecuadamente el pincel y la pintura, demostrando coordinación motriz fina.

    Desarrollo de la clase

    En la clase de hoy realizamos  pintado de palitos con vinilo, estamos realizando la manualidad para el día de la mujer.
    Con estas actividades reforzamos :
    -Coordinación mano-ojo al pintar.
    -Precisión en el uso del pincel.
    -Control del movimiento al decorar los palitos.
    Entre otros. 





    Feliz día 

    martes, 24 de febrero de 2026

    Construyó con figuras

     Tema: Construyó con figuras


    Evidencia de aprendizaje: Recorta y pega las figuras demostrando coordinación y motricidad fina.

    Desarrollo de la clase

    En la clase de hoy realizamos guía donde los niños debían recortar, ordenas y pegar las figuras geometrícas para formar un tren, está actividad les permite: 
    * Reconocimiento de figuras geométricas (círculo, cuadrado, rectángulo, triángulo).
    * Identificación de colores.
    * Noción de tamaño (grande – pequeño).
    * Ubicación espacial (arriba, abajo, al lado, dentro).





    Feliz día 

    martes, 17 de febrero de 2026

    Sigo el patrón de colores y creo mi obra artística

     Tema: Sigo el patrón de colores y creo mi obra artística


    Evidencia de aprendizaje: Desarrollar la percepción visual, la atención, la discriminación de colores y el control motriz mediante la reproducción de un modelo artístico.

    Desarrollo de la clase

    En la clase de hoy realizamos guía donde los niños debían 
    Observar con atención el modelo presentado, identifica y nombra los colores correctamente, seguir el patrón de colores indicados respetando los límites del contorno al colorear y manteniendo orden y limpieza en el trabajo.


    Feliz día 

    martes, 10 de febrero de 2026

    Coloreo, punzo y aprendo con mis pañitos

      Tema: Coloreo, punzo y aprendo con mis manitos


    Evidencia de aprendizaje: Desarrollar la motricidad fina, la coordinación óculo-manual y el seguimiento de límites mediante el uso adecuado de la crayola y el punzón.

    Desarrollo de la clase

    En la clase de hoy realizamos guía donde los niños deben colorear con crayola las vocales, luego con un punzón puntear los bordes de las mismas, lo cual fortalece músculos de la mano y preparación para la escritura y mejora la precisión y coordinación visomotora.




    Feliz noche

    martes, 3 de febrero de 2026

    Bienvenida - Mis manos crean

     

    Tema: Mis manos crean formas

    Evidencia de aprendizaje: Modela figuras con plastilina utilizando técnicas de amasar, enrollar, aplastar y unir, demostrando coordinación motriz fina, creatividad y expresión de ideas. 

    Desarrollo de la clase

    En la clase de hoy se explica a los niños qué actividades realizaremos en arte, cómo colorear, recortar, rasgar, amasar, entre otras.

    Iniciamos realizando guía donde los niños deben moldear con plastilina y realizar la misma figura:




    Feliz noche